27 de julho de 2011

CÉLULAS-TRONCO

Trabalho em grupos: CÉLULAS-TRONCO

Objetivos: Incentivar a discussão e análise crítica do uso científico de células-tronco.

Material: Diversos textos sobre o tema trazidos pela professora e pelos alunos.

Desenvolvimento:

  • Em uma aula anterior, solicitar aos alunos que pesquisem em livros, revistas, jornais e internet, alguns textos e reportagens sobre Células-tronco e que tragam para a próxima aula.
  • Dividir os alunos em grupos de 4 ou 5 alunos. Solicitar que socializem seu material, leiam e discutam no grupo.
  • Após, cada grupo fará comentários sobre o que pesquisou. 
  • Cada grupo deverá produzir um texto explicativo sobre células-tronco, utilizando-se do seu material de pesquisa. Um aluno do grupo redigirá o texto a ser entregue para a professora.
  • Em uma outra aula, os mesmos grupos poderão reunir-se novamente discutindo se são a favor ou contra o uso de células-tronco. Cada grupo apresentará sua opinião para a turma, usando argumentos.
  • A professora fará intervenções e a mediação durante os diálogos e discussões.













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